آموزش كنكور به روش نوين موسسه حرف آخر

آموزش كنكور ،‌نبودن منابع آموزشي خوب و در سطح كنكور و وجود اساتيدي كه دانش آموزان را آماده ي اين مسابقه ي بزرگ كنند باعث شده دانش آموزان از كنكور ترسيده و استرس اين آزمون آن ها را به سمت موسسات آموزشي كنكور مي كشاند. در اين فضا چون تنوع در منابع بسيار بالاست و بسيار گسترده است والدين و دانش آموزانشان سردرگم دنبال پيدا كردن بهترين منبع براي آماده شدن براي كنكور و اين آزمون سخت خود  هستند.

متاسفانه در اين ميان موسسات و افراد سو استفاده گر نيز بسيار زياد شده و دنبال بدست آوردن سود از اين فضاي به وجود آمده اند و موفقيت دانش آموزان و هدف هاي آن ها و خانواده هايشان براي آن ها اهميتي ندارد. در اين ميان جاي خالي يك راهنماي درست و چراغ راهي خالي بود كه موسسه ي حرف آخر تصميم گرفت براي دانش آموزان اين مسير را روشن و آن ها را تا رسيدن به اهدافشان هدايت و راهنمايي كند.

آموزش كنكور به روش موسسه حرف آخر چه كمكي به ما مي كند؟

از مهم ترين كمك هاي موسسه ي حرف آخر مي توان به آموزش با استفاده از مدرن ترين تكنولوژي آموزشي اشاره كرد كه در هموار كردن اين مسير براي دانش آموزان قدم بسيار بزرگي به شمار مي رود.  بسته آموزش كنكور حرف آخر براي تمامي دروس اختصاصي و يا عمومي پكيج‌ هاي آموزشي متنوعي توليد كرده است .

موسسه ي حرف آخر در تلاش است كه با بهترين شيوه هاي تدريس و بهترين روش هاي مطالعه ي دروس مسير را براي دانش آموزان راحت تر كند تا به اهداف خود در اين مسير برسند و از اين آزمون سخت سر بلند بيرون بيايند.حال چندين سوال پيش مي آيد كه شايد ذهن والدين و دانش آموزان را درگير كرده باشد. اين تكنولوژي ها و آموزش ها قرار است چطور به دانش آموزان ما كمك كند؟ و يا تفاوت آن با آموزش هاي قديمي و به اصطلاح ما سنتي چه فرقي مي كند؟

فرق آموزش كنكور موسسه حرف آخر با ديگر موسسات كنكوري

سبك آموزشي موسسه ي حرف آخر كه انقلاب شگرفي در اين زمينه بوده و هست آموزش به وسيله انيميشن و با استفاده از شهودي سازي و تصوير سازي است كه براي تمامي دروس عمومي و اختصاصي در موسسه به دانش آموز آموزش داده مي شود. اكنون اين سوال پيش مي آيد كه چطور با ديدن انيميشن و يا تصاوير مي توان براي كنكور آماده شد و يا چقدر تاثير گذار است؟

در گذشته و قبل از شروع كار موسسه و يا حتي امروزه استفاده از شيوه هاي قديمي براي آماده شدن براي كنكور فقط از يك نيمكره ي مغز دانش آموز براي آموزش استفاده مي شد. همين موضوع باعث مي شد تا حفظ موضوعات در ذهن و به ياد آوري آن ها براي دانش آموز بسيار سخت تر شود. اما راه حل موسسه ي حرف آخر براي اين معضل استفاده از تصوير سازي موضوعات و استفاده از انيميشن براي آموزش دادن به دانش آموزان است تا از حد اكثر فضاي ذهني دانش آموز استفاده شده و به خاطر سپاري مباحث براي دانش آموزان ساده تر شود.

استفاده از الگو و نقشه راه در آموزش كنكور

مي خواهم اين بخش را با يك مثال مناسب خدمت شما دانش آموزان و يا والدين عزيز توضيح دهم.

مساله اي كه ما را به استفاده از اين روش مجاب كرد اين بود كه دانش آموزان براي حل سوالات كنكور زمان فوق العاده كمتري نسبت به تشريحي دارند و موسسات و يا اساتيد ديگر نيز براي حل اين معضل و مشكل بزرگ دانش آموزان را درگير هزاران فرمول و يا مساله مي كنند.

خواندن دروس به روش تشريحي

• فرض كنيد كنار رودي رفتيد و قصد ماهيگيري داريد. اگر به دست خالي براي اين هدف تلاش كنيد ممكن است تا آخر شب حتي يك ماهي را هم نگيريد. اين دقيقا مانند حل سوالات كنكور با استفاده از راه حل ها و روش هاي تشريحي است. شما اگر با اين روش ها براي كنكور دادن تلاش كنيد زمان خود را بسيار هدر خواهيد داد زيرا براي حل سوالات به روش هاي تشريحي حداقل نياز داريد دو الي پنج دقيقه زمان خود را صرف حل كردن يك سوال كنيد در صورتي كه براي هر سوال در كنكور نهايتا يك دقيقه و يا زير يك دقيقه زمان خواهيد داشت.

خواندن دروس به روش تستي

• حال فرض كنيد به شما يك چوب ماهيگيري بدهند. با هر بار استفاده از اين چوب ماهيگيري فقط و فقط مي توان يك ماهي گرفت اين دقيقا مانند استفاده از روش هاي تست زني اساتيد و موسسات ديگر است كه براي هر سوال يك روش حل ارايه مي دهند كه به دو دليل مي تواند دانش آموز را به خطا بياندازد. اولا اگر طراحان دو نمونه سوال را با هم تركيب كنند چه؟ و دوما مگر يك دانش آموز مي تواند در آن واحد چند فرمول را به خاطر بسپارد؟ پس اين روش نيز روش بسيار مناسبي براي حل سوالات و رتبه شدن در كنكور روش مناسبي نخواهد بود.

خواندن دروس با الگو هاي موسسه حرف آخر

• اكنون فرض كنيد كه مي خواهيد از تور استفاده كنيد و با كمك آن از رود ماهي بگيريد. با استفاده از آن با هر بار انداختن در آب چقدر ماهي مي توان گرفت؟اين دقيقا مثال جالب و كاملي از الگو هايي است كه اساتيد موسسه ي ما استفاده مي كنند و با كمك آن ها دانش آموز را براي اين عرصه ي رقابت سخت آماده مي كند. نحوه ي توليد و بدست آوردن الگو هاي موسسه ي حرف آخر از درون فرمول هاي اصلي نيست. بلكه از تركيب تمامي فرمول هاي مباحث به يك الگو يا روش حل كامل و جامع مي رسد.

آموزش كنكور با بهترين اساتيد كشور

مي توان به جرات گفت كه روش تدريس و يا تصوير سازي كه از آن ها و تاثيراتشان در ابتداي همين متن صحبت شد فقط بخش كوچكي از عوامل موفقيت دانش آموزان است. بخش اصلي تاثير گذاري را اساتيد حرف آخر در دانش آموزان دارند كه با تدريس شيوا و گويا آن ها را براي اين رقابت سخت آماده نمايند. از برترين اساتيد كشور كه موسسه با آن ها در مسير موفقيت دانش آموزانش قدم برمي دارد مي توان به اين اساتيد بزرگوار اشاره كرد :

• عبدالرضا منتظري مدرس درس رياضي
• پيمان كاميار مدرس درس فيزيك
• غلامحسين شيرواني مدرس درس شيمي
• رضا شعباني مدرس درس زيست‌شناسي
• محمد شاكري مدرس درس زيست‌شناسي
• محمد واعظي مدرس درس عربي
• عليرضا يوسفيان پور مدرس درس دين و زندگي
• محسن منتظري مدرس ادبيات فارسي
• مجتبي محمودي مدرس درس زبان انگليسي

مزاياي آموزش كنكور در موسسه حرف آخر:

برخي از مزاياي همكاري با موسسه ي حرف آخر را تا اينجا با هم مطالعه كرديم. اما مي خواهيم با موارد بيشتري نيز شما را آشنا كنيم تا در اين مسير با خيال راحت قدم برداريد :

• آموزش تمامي دروس اختصاصي و عمومي به صورت انيميشن‌سازي و پويا نمايي
• اضافه كردن نيم كره ي راست مغز به نيم كره ي چپ در آموزش و تدريس براي گيرايي بيشتر.
• استفاده از الگو هاي حل سوالات براي كم كردن هرچه بيشتر زمان تست زني.
• برنامه ريزي هاي اثر انگشتي يعني برنامه ريزي براي هر دانش آموز متناسب با خود دانش آموز و مختص آن ها.
• برنامه‌ريزي 1000 ساعته و جمع بندي كامل دروس در همين مدت زماني براي تمامي دانش آموزان.
• ارائه برنامه ريزي هاي اختصاصي براي دانش آموزاني كه زمان كمتري تا كنكور خود دارند و فرصت هاي خود را تا اين موقع سوزانده اند.
• كمك گرفتن از بهترين اساتيد سطح كشور براي تدريس دروس.
• پكيج‌ها و طرح هاي آموزشي جامع و متنوع متناسب با دانش آموزان مختلف.

رتبه‌هاي برتر حرف آخر

هميشه دانش آموزان و والدين آن ها دنبال نتيجه گيري هستند. از اولين سال هاي فعاليت موسسه تا به امروز به جرات مي توان گفت موسسه ي حرف آخر پاسخ اعتماد خانواده ها به خود را داده است. از جمله اين خانواده ها مي توان به خانواده ي اين دانش آموزان كه كنكوري هاي سال هاي 1397 و 1398 بودند نيز اشاره كرد :

• حسام مراد بيگي رتبه ? رياضي كنكور سراسري
• هانا ياري رتبه ?? تجربي كنكور سراسري
• محمدرضا پادويي رتبه ?? تجربي كنكور سراسري
• مهرداد زارع رتبه ?? تجربي كنكور سراسري
• مهدي حسني رتبه ?? تجربي كنكور سراسري
• ميثم فرهمندي رتبه ?? تجربي كنكور سراسري
• سروين سليمان‌پور رتبه ?? تجربي كنكور سراسري
• مينا صالحي رتبه ?? تجربي كنكور سراسري
• جعفر قرايي رتبه ?? تجربي كنكور سراسري
• محمدرضا خوشرو رتبه ?? تجربي كنكور سراسري
• مهدي ايماني رتبه ?? تجربي كنكور سراسري
• سجاد نوري رتبه ?? تجربي كنكور سراسري
• سجاد عليزاده رتبه ?? تجربي كنكور سراسري
• عرفان شهبازي رتبه ??? تجربي كنكور سراسري

به نقل از https://harfehakhar.co

بر گرفته از مقاله آموزش كنكور به روش نوين موسسه حرف آخر

روش مطالعه دروس عمومي

ادبيات فارسي: ادبيات در آزمون سراسري 25 تست دارد كه بايد در 18 دقيقه به سؤالات اين دوره پاسخ دهيد. گفتني است اين دوره در آزمون سراسري ضريب 4 دارد و از اهميت ويژه اي برخوردار است. با توجه به بررسي سوالات دوره ادبيات در آزمون سراسري سالهاي اخير ، مي فهميم كه از هر مبحث اين دوره ، هر سال در امتحان ورودي يكسان تعداد سؤالات مطرح مي شود.

به اين صورت كه، 3 سوال واژگان ، 1 سؤال مربوط به تاريخ ادبيات ، 5 سؤال از آرايه ادبيات ، 5 سؤال مربوط به زبان فارسي ، 9 سوال قرابت معنايي و 2 سؤال املايي ارائه شده است. سوالات واژگان به عنوان سؤالات مفهومي و مصنوعي ادبيات طبقه بندي مي شوند ، به گونه اي كه در هر گزينه از آزمون ، منظور ما از كلمات كتاب هاي ادبيات سال دهم، يازدهم و دوازدهم است و سؤال فقط از يك سال جداگانه مطرح نمي شود. انواع ديگر آزمونهاي جديدي كه در آزمون سراسري معرفي شده اند شامل سؤالات مربوط به شمارش كلمه است كه داوطلب براي پاسخگويي به اين نوع آزمون بايد از دقت و سرعت عمل بالايي برخوردار باشد. 3 آزمون تاريخ ادبيات از دشواري متوسطي برخوردار است و نوع تست هاي عددي معناي كلمات را مي توان در تاريخ ادبيات نيز مشاهده كرد.

2 تست املا نيز در آزمون سراسري گنجانده شده است. براي پاسخ به اين سؤالات ، توصيه مي شود كه داوطلب در واژگان مهم و كليدي كتابهاي درسي ادبيات و همچنين كلماتي كه در كتاب درسي سال يازدهم زبان فارسي ذكر شده است مسلط باشيد. (توجه داشته باشيد كه با گرفتن آزمون هاي املا سالهاي اخير ، انواع جديدي از ادبيات كنكور را دريافت خواهيد كرد و مي توانيد مطالعه هدفمند و مفيدي داشته باشيد)

آزمون آرايه ادبي نيز از اهميت ويژه اي برخوردار است و مي تواند به عنوان يكي از آزمون هايي كه پاسخ مي دهد ضعف بسياري از داوطلبان كنكور را به ويژه آرايه هاي استعاره اي و تشبيهي كه به پاشنه آشيل داوطلبان در ادبيات فارسي تبديل شده اند ، طبقه بندي شود.

براي پاسخ به تست هاي آرايه ادبي در كنكور ، بهتر است پس از تسلط بر آرايه ها و يادگيري آنها ، به تست هاي آموزشي مراجعه كنيد. آرايه ها را درست كنيد. انجام حدود 5 تا 10 تست و تحليل در يك شب ، به جز آنها ، قطعاً مي تواند آرايه هاي ادبي را به نقاط قوت شما تبديل كند.

5 تست زبان فارسي از جمله تست هايي است كه غالباً به آخرين پاسخ مي دهند.

9 تست قرابت معنايي شامل آزمون در پايان سوالات ادبيات است. مهمترين عنصر براي پاسخ به سؤالات قرابت، يادگيري نحوه خواندن آيات موجود شعر، در قالب سؤالات و گزينه هاي سؤال است. از آنجا كه نادرست خواندن مانع از پاسخ صحيح داوطلب شدن آزمون مي شود ، در واقع بايد معناي صحيح شعر را كاملاً درك كرد تا گزينه صحيح از گزينه هاي گمراه كننده اين نوع سؤال متمايز شود. مطمئناً خواندن اشعار حافظ شيرازي در اوقات فراغت به شما در پاسخ دادن به سؤالات بسيار كمك خواهد كرد زيرا در سالهاي اخير ثابت شده است كه بسياري از طراحان كنكور ورودي از شعرهاي حافظ براي طراحي سوالات استفاده مي كنند (البته به عنوان يك پيشنهاد)!

در پايان لازم به ذكر است كه ادبيات بايد در طول سال كنكور مورد مطالعه قرار بگيرد تا يادگيري اصلي كتابهاي ادبيات تا پايان اسفند به پايان برسد تا بتوانيد از فروردين ماه بررسي واژگان و تاريخ ادبيات را شروع كنيد. انجام تست هاي به موقع دقت و سرعت عمل شما را دو چندان مي كند.

عربي: درس عربي 25 سوال در آزمون سراسري دارد. 9 سوال اول در اين دوره سؤالات ترجمه است كه عموماً 6 تست ترجمه به زبان عربي به فارسي و 3 تست ترجمه فارسي به عربي است. 2 تست عربي و 5 تست درك مطلب سؤالات بعدي درس عربي است. در دروس عربي ، تسلط بر قواعد اولين حرف است.

شروع به تحصيل عربي نبايد براي ماههاي آخر سال باقي بماند. بهتر است شروع به يادگيري و تست زني در تابستان كنيد و توصيه مي شود موضوع را مطالعه كنيد. با كار روي قواعد و ترجمه جداگانه و گرفتن آزمون ها. آزمون هاي كنكور سراسري و رايگان مناسب ترين منابع براي كار هستند.

پس از يادگيري قواعد، توصيه مي شود تمام متون عربي سال دهم و يازدهم را تجزيه و تحليل كنيد كه در يادگيري به شما كمك مي كند. براي دوستاني كه در كلمات عربي ضعيف هستند ، كتابي با كلمات عربي توصيه مي شود كه در نمونه هاي بسياري در بازار موجود است.

دين و زندگي: سوالات دوره دين و زندگي شامل سؤالات 50 تا 75 جزوه عمومي كنكور سراسري است. در سالهاي اخير ، ديديم كه بيش از 67 تا 73 درصد سوالات اين دوره ، آيات و رواياتي است كه درصد قابل توجهي براي موفقيت در پاسخ به اين دوره است. حتماً در مورد آيات و روايات از روزهاي اول سال به خصوص آغاز و پايان آيه بحث كنيد كه مورد توجه طراحان كنكور است. شما بايد آيات را به روشي مطالعه كنيد كه به پاراگرافهاي كتاب درسي و همچنين آيات مربوط به آن مربوط باشد و قادر هستيد در كمترين زمان به سؤالات پاسخ دهيد.

براي آشنايي با نوع تست هاي در نظر گرفته شده توسط طراحان ، حتماً تمام آزمون هاي كنكور سراسري را بررسي كنيد و بتوانيد در مسير فكري طراحان حركت كنيد. گفتني است درس دين و زندگي داراي ضريب 3 بسيار مهم است. كه الان بهترين منبع براي ديني كنكور، ديني حرف آخر هست كه بدون حفظ يك كلمه مي تونيد، ديني را صد بزنيد.

انگليسي: انگليسي شامل 75 تا 100 سؤال از كتابچه عمومي است و اگر طبق دفترچه پاسخ دهيد ، سوالات آخرين تست هاي دفترچه عمومي است. آزمونهاي اين دوره معمولاً شامل 3 سؤال از قواعد ، 7 سؤال از كلمات ، 5 سؤال از كلوز تست و 10 سؤال از خواندن يا درك مطلب است. يادگيري كلمات براي پاسخ به سؤالات اين درس ابتدا به دست مي آيد. كتابهايي كه واژگان كتاب درسي را تجزيه مي كنند مفيد هستند و 504 كتاب واژگان ضروري مي تواند كمك بزرگي به داوطلبان با استعداد باشد. آزمون هاي امتحان ورودي آزاد و باز منبع خوبي براي يادگيري و پاسخ دادن به سوالات زبان انگليسي داوطلبان آزمون ورودي است. تست هاي تاليفي موجود در كتاب هاي موجود در بازار به داوطلبان كمك مي كند تا اين دوره را فرا بگيرند.

البته حفظ كردن همه لغات زبان خيلي سخت و فرار هست به همين خاطر بهترين گزينه، زبان انگليسي حرف آخر هست كه مي تونيد با انميشين سازي، لغت هاي كتاب درسي و فراتر از اون رو به صورت تصويري ياد بگيريد و يك بار براي هميشه ياد بگيريد.

يكي از مهمترين مشكلات داوطلبان سؤالهاي مربوط به كلوز و ريدينگ كنكور است كه در مجموع 60 درصد آزمون زبان را تشكيل مي دهند. بهترين روش براي يادگيري تكنيك هاي پاسخ به اين سؤالات و افزايش سرعت عمل در انجام تست ها ، تمرين و تمرين است. ضربه زدن به كلوزآپ ها و مجموعه هاي خواندن مي تواند كمك بزرگي به داوطلبان باشد.

سرانجام ، توجه به اين نكته ضروري است كه روش مطالعه دروس عمومي به طور متوسط ??30 تا 40 درصد از مطالعه دوره هاي عمومي در مقايسه با دوره هاي خاص در هفته و نياز به آزمون هاي زيادي براي تسلط بر مطالب نياز دارد.

ولي در كل مي تونيد همه درس هاتون رو با پروژه 6040 حرف آخر و صد روز طلايي تا كنكور 99 تمومش بكنيد.